발간도서 게시판목록 | 이화여자대학교 아동발달센터

주요 활동

발간도서

발간도서

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어디 어디 숨었나? 단어를 찾아라!

정필연 ㅣ학지사 ㅣ2024년 이 교구는 단어 산출, 피드백, 강화를 이용한 반복연습을 통해 /ㅅ/, /ㅆ/, /ㅈ/, /ㅊ/, /ㅉ/, /ㄹ/ 발음에 어려움을 보이는 말소리장애 아동의 조음정확도를 향상시켜 주는 도구이다. 어린 연령의 아동들도 흥미롭게 연습을 할 수 있도록 구성하였고, 조음연습 뿐만 아니라 어휘능력 향상에도 도움이 되며 사진과 함께 글자를 제공하여 읽기를 통한 조음연습도 가능하도록 구성되어있다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2024.11.06
- 조회수50
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K-WPPSI-IV 이해와 활용

장희순,박혜근,최은실 공저 ㅣ 학지사 ㅣ 2024년 이 책은 한국판 웩슬러 유아용 지능검사(이하 K-WPPSI-Ⅳ)에 관한 내용을 담고 있다. K-WPPSI-Ⅳ의 구성과 지표척도, 소검사의 종류에 대해 설명하고, 검사의 실시 방법 및 채점 방법에 대해 자세히 설명하고 있다. 또한 K-WPPSI-Ⅳ의 결과를 해석하는 방법과 심리평가 보고서를 구성하는 요소에 대한 설명도 담고 있다. 구체적인 사례로 주의력결핍 과잉행동장애, 자폐스펙트럼장애, 지적장애, 언어장애 대한 보고서와 그 해석을 마지막 장에서 기술하고 있다. 이 책에서는 각 저자의 교육 및 평가, 슈퍼비전 등의 경험을 공유함으로써 학생들이나 수련 과정에 있는 수련생들에게 큰 도움이 될 것이다.
- 작성자아동발달센터 관리자
- 작성일2024.06.19
- 조회수68
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사회성을 키워 주는 사고력 훈련(사회인지 워크북)

김선경, 송유하, 오의정 공저 ㅣ 학지사 ㅣ 2023년 자폐범주성장애, 사회의사소통장애, 주의집중장애, 경계성 지능 등 발달에 어려움을 가진 아이들을 위한 사회인지 워크북
- 작성자아동발달센터 관리자
- 작성일2024.04.11
- 조회수55
31
초등학교 입학준비 Q&A (발달이 느린 아이를 위한 학교생활 안내서)

김선경 , 박소연 , 송유하 | 에이스북 | 2022 지음 발달에 어려움을 가지고 있는 아동을 위한 초등학교 입학 준비 안내서로 특수교육대상자 선정, 학교선택, 입학전형 등 사전에 준비가 필요한 내용부터 실제 학교생활에 도움이 되는 자기관리기술, 사회성 훈련, 학습지도까지 다양하고 세심하게 다루고 있다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2022.07.01
- 조회수107
30
코로나 시대 아이 생활 처방전

이화여자대학교 아동발달센터, 이승연, 박혜근, 이순행, 장희정 지음 | 와이즈맵 | 2021 아동심리 전문가들이 제시하는 코로나 위기 극복 솔루션 이 책은 코로나라는 예측 불가능의 상황에서 건강하고 행복한 가정을 위해 부모들이 꼭 알아야 할 정보들을 담았다. 온라인 수업, 인터넷·게임 중독, 우울감과 사회성 문제부터 부모의 스트레스 관리 및 올바른 역할 제시까지 가장 고민하는 55가지 질문에 대한 실전 해법이 담겨 있다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2022.07.01
- 조회수46
29
일상에서의 자폐성장애 영유아 발달지원

Merle J. Crawford, Barbara Weber 저 | 김선경, 김은윤, 임미화 역 | 학지사 | 2020 이 책은 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder) 영아들 또는 자폐 위험 영아들을 가르치는 조기개입 전문가(early intervention providers)를 위해 쓰였다. 이 책의 목적은 조기개입 전문가가 부모와 다른 양육자들에게 영아의 중요한 기술을 발전시키고 문제행동을 관리하는 방법을 가르칠 수 있도록 전략과 도구를 제공하는 것이다. 이 책은 특히 자폐 범주성 장애(ASD) 영아들을 위한 기술을 담고 있다. 이 기술들은 집, 유치원, 지역사회와 같은 일상 환경에서 교류하고 소통하며 참여하는 방법을 배우는 것에 관한 토대를 제공한다. 또한 이 책은 조기개입 전문가들이 영아의 능력과 어려움을 분석하고, 주요 결함들을 목표로 설정하여 일상생활을 통하여 영아의 발달 이정표를 밟아 갈 수 있도록 하는 정보를 독자들에게 제공한다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2022.07.01
- 조회수67
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아이랑 이야기하며 함께 보는 동화책 1,2

김선경, 송유하 지음 | 피치마켓 | 2020 ‘엄마, 아빠와 함께 읽는 동화 1, 2’는 아이들이 이해하기 쉬운 10편의 사실주의적 생활 동화로 구성되어 있고 부모님과 이야기를 나눌 수 있는 질문들을 함께 담았습니다. 본 도서는 대화식 책읽기(Dialogic reading) 중재를 기반으로 하고 있습니다. 대화식 책읽기는 영유아기에 성인(부모, 교사)과 책을 읽고 대화를 함으로써 상호작용과 의사소통을 돕는 교수 방법입니다. 성인은 아동에게 책을 읽어주는 과정에서 자연스럽게 질문을 통해 아동의 응답을 유도하고 적절하게 반응해줌으로써 아동이 단순한 청자가 아니라 적극적인 화자가 되도록 도와줄 수 있습니다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2022.07.01
- 조회수35
27
최신 발달심리학

송현주, 박혜근 외 8인 지음 | 사회평론아카데미 | 2021 발달심리학은 비단 전공자들뿐만 아니라 사람과 관련된 거의 모든 분야의 연구자들에게 중요한 정보를 제공하는 분야라 할 수 있다. 인간에 대한 탐구에 있어 발달과정에 대한 지식은 인간의 능력 및 성향의 기원에 대한 중요한 단서를 제공해 주기 때문이다. 예를 들어, 인간의 사고나 언어가 어떻게 작동하는지 알기 위해서는 인지 및 언어 능력이 아동기에 어떻게 발달하는지 아는 것이 매우 중요하다. 성인기에 여러 사람들과 맺는 인간관계는 어린 시절 자신의 주양육자와 맺은 애착의 발달과정과 깊은 관련이 있을 수 있다. 이러한 발달에 대한 과학적 기초 지식은 이상발달에 대한 연구의 기본 틀을 제공하고, 교육이나 양육 장면 등에서 대두되는 여러 이슈의 해결 방향을 제시하며, 정부의 정책 마련에 기여할 수도 있다. 이 책은 이러한 과학적 연구 분야로서의 발달심리학에 대한 기초 지식을 제공한다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2022.07.01
- 조회수155
26
자폐증이 있는 아이를 위한 긍정양육

Victoria M. Boone 저 | 이승연, 신지명 역 | 학지사 | 2020 이 책은 장애를 지닌 자녀와 새롭게 의사소통하는 방식을 여러분에게 소개하고, 아이의 바람직한 행동을 증가시키고 문제행동을 줄여 나갈 뿐 아니라, 새로운 행동이나 기술을 형성시킬 수 있는 가장 쉽고도 융통성 있는 방식을 제 공한다. 응용행동분석에 기초한 이 전략들은 발달장애를 지원하는 수없이 많은 개입방법 중 과학적 연구를 통해 전 세계적으로 가장 효과적인 것으로 이미 입증된 것들이다. 무엇보다도 ABA는 개인 의 강점에 주목하고, 우리가 흔히 놓치기 쉬운 바람직한 행동에 더 많이 주목하여 아낌없이 칭찬하고 강화함으로써 누구나 즐겁게 이 행동변화의 과정에 동참하게 된다는 큰 장점을 지닌다. 한편, ABA에 기초한 양육전략은 장애를 지니고 있는지 여부와는 상관없이 나 자신뿐 아니라 내 주변 사람들의 행동을 변화시키기 위한 가장 강력한 전략이다. 따라서 이 책은 자폐증이나 다른 발달장애를 지닌 아이의 부모님뿐 아니라 자녀를 키우고 있는 어떤 부모님이든 한 번쯤 반드시 읽어 보시기를 추천하는 바이다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2022.07.01
- 조회수35
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놀이치료 2 (임상적 적용편)

David A. Crenshaw, Anne L. Stewart 편저 | 윤진영, 최해훈, 이순행, 박혜근 외 3명 공역 | 학지사 | 2019 이 책은 최근의 놀이치료의 흐름을 세 부분, 즉 ‘놀이치료 이론과 접근’ ‘놀이치료의 임상적 적용’ ‘놀이치료 연구와 실제적 안내’로 세분화하여 종합적으로 다루고 있다. 번역서를 출간하면서, 이 책의 광범위한 분량으로 인해 『놀이치료 1: 이론과 기법편』과 『놀이치료 2: 임상적 적용편』으로 분권하여 출간하게 되었다. 『놀이치료 1: 이론과 기법편』은 ‘놀이치료 이론과 접근’ 내용을 포함하고 있고, 『놀이치료 2: 임상적 적용편』은 ‘놀이치료의 임상적 적용’과 ‘놀이치료 연구와 실제적 안내’ 내용을 포함하고 있다.
- 작성자아동발달센터
- 작성일2022.07.01
- 조회수42