이화여자대학교 교육대학원

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2024학년도 여름·가을학기 이화여자대학교 언어교육원 한국어교육부 객원강사 모집

  • 작성일 : 2024-04-05
  • 조회수 : 217
  • 작성자 : 교육대학원

2024학년도 여름·가을학기 이화여자대학교 언어교육원

한국어교육부 객원강사 모집



이화여자대학교 언어교육원에서 ‘외국어로서의 한국어 교육’을 담당할 객원강사를 모집하오니 한국어 교육에 관심과 열정이 있는 분들의 많은 지원을 바랍니다.


1. 모집 내용 

가. 모집 분야: 이화여자대학교 언어교육원 한국어교육부 객원강사 (주당 15시간 미만 강의)

나. 담당 과목: 외국어로서의 한국어

다. 모집 인원: ○○명 (적임자가 없을 경우 선발하지 않을 수 있음)


2. 지원 자격 (아래 ‘가’, ‘나’ 중 1개 이상 항목에 해당하는 자)

가. 외국어로서의 한국어 교육 전공 석사학위 이상 소지자 

나. 국어국문학과, 국어교육과, 외국어 전공 등 기타 전공의 석사학위 이상 소지자로서 한국어교원 자격증 소지자


3. 제출 서류 

가. 지원서 1부 (본원 소정양식)

나. 자기소개서 1부 (형식 제한 없음)

다. 학사 및 석사 졸업증명서 각 1부

라. 학사 및 석사 성적증명서 각 1부

마. 한국어교원 자격증 사본 1부 (해당자에 한함)

바. 한국어교육 경력증명서 1부 (해당자에 한함)


4. 서류 접수

가. 접수 기간: 2024년 4. 9(화)~4. 18(목) 17:00

나. 접수 방식: elc@ewha.ac.kr 로 이메일 접수 (방문 또는 우편 접수 불가)

 ※ 제출 시 이메일 제목은 ‘[객원강사 지원] 홍길동’과 같이 기재 요망

 ※ 3번의 제출 서류는 ‘가’~‘바’ 순서로 1개의 PDF파일로 만들어 이메일에 첨부. 

 (제출 서류 누락 및 서류 미비되지 않도록 유의할 것, 

 PDF파일 변환 시 ‘면당 2페이지 모아찍기’ 설정이 되어 있지 않도록 주의)


5. 전형 절차 (일정은 본원 내부사정에 따라 변경될 수 있음)

가. <1차 전형> 서류 심사 (심사 결과는 5월 3일(금) 개별 통보 예정)

나. <2차 전형> 강의시연 및 면접 심사 (1차 서류 심사 통과자에 한하여 실시)

                       : 5월 9일(목), 5월 10일(금) 중 하루(오후)에 대면실시 예정

     ※ 1차 전형 합격자는 2차 전형 실시 전에 아래의 서류를 추가 제출해야 함

       1) 수업 교안 1부 (50분 수업 분량으로 자유양식 작성, 수업 주제는 추후 공지)

       2) 최근 5년 이내(2019년 4월 이후) 논문(최종학위 논문 포함) 또는 저서 각 1부

           (논문은 PDF파일로 제출. 저서는 실물로 제출하되 전형 종료 후 우편으로 반환)

다. 최종 합격자 발표: 5월 17일(금) 개별 통보 예정


6. 계약 조건

가. 강의 시수: 월 60시간 미만 (4주간 평균해서 일주일의 소정근로시간 15시간 미만) 

나. 계약 기간: 2024학년도 여름 · 가을학기 (2024년 6월 ~ 2024년 11월)

                    ※ 계약기간 만료 시 자동적으로 퇴직됨

                          단, 소정의 평가를 거쳐 1회에 한하여 재임용할 수 있음

다. 강의 시급: 선발 당시 경력 2년 이상인 경우 시간당 34,000원 

                     선발 당시 경력 2년 미만인 경우 시간당 32,000원

라. 주의 사항

 - 강의시수는 본원의 한국어과정 강의 개설 현황에 따라 달라지며, 

   배정 가능한 강의시수가 없는 경우 강의를 배정하지 않을 수 있음

 - 지원서의 내용이 사실과 다를 경우 임용이 취소될 수 있음

 - 최종합격자에 대해서는 ‘성범죄경력조회회신서’ 제출이 요구되며 

   성범죄 경력이 없음이 증명되어야만 임용 가능함


7. 문의: 이화여자대학교 언어교육원 행정실 (☎ 02-3277-3682, elc@ewha.ac.kr)

    ※ 본원의 한국어 프로그램에 대한 자세한 내용은 http://elc.ewha.ac.kr/ → ‘한국어교육’ 참고

 


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